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¡Muy buenas! Bienvenido a esta nueva lección de Lengua en la que vamos a seguir hablando sobre gramática.
En el vídeo de hoy vamos a hablar sobre el nombre y su número.
Prepara todos los sentidos porque tienes una oportunidad para mejorar tus superpoderes ortográficos.
¡Genial! ¡Has logrado ver el vídeo y ampliar tus superpoderes! Como has visto, en la lección hemos hablado el nombre y su número.
Los nombres son las palabras que utilizamos para designar a las personas, los animales, las plantas y las cosas.
El número de los nombres puede ser singular, cuando nombramos a un solo ser, o plural, si se refiere a varios.
Formamos el plural, la mayoría de las veces, añadiendo -s si el nombre acaba en vocal. Por ejemplo: niña/niñas.
Formamos el plural añadiendo -es si el singular termina en consonante distinta de -s o -x o vocal tónica. Por ejemplo: flor/flores.
Formamos el plural añadiendo -ces si el singular termina en -z. Por ejemplo: pez/peces
Espero que te haya quedado todo muy claro, recuerda que puedes ver estos vídeos tantas veces como quieras, cuando estés preparado puedes realizar este reto en el que podrás seguir sumando puntos para que tus superpoderes sigan creciendo.
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